ANTONIO VARGAS BELMONTE (VARBEL FORMACIÓN)
ANTONIO VARGAS BELMONTE (VARBEL FORMACIÓN)
 
 
 
 
Realización de las Intervenciones Necesarias para el Montaje de las Instalaciones Eléctricas en el Entorno de Edificios y con Fines Especiales
DURACIÓN :
75 horas
PRECIO :
A consultar
 

Financiación: Sin coste para trabajadores a través de la Formación Programada.

 

  • Replantear la instalación y realizar el lanzamiento del montaje de una instalación eléctrica contrastando los planos de obra civil y los esquemas eléctricos de la instalación con su lugar de ubicación, en una obra real o simulada a escala con elementos reales
  • Montar una instalación eléctrica tipo en el entorno de edificios aplicando la reglamentación vigente y actuando bajo normas de seguridad personal y de los materiales utilizados

UD1. Representación y simbología de las instalaciones eléctricas.

    1.1. Emplazamiento y montaje de las instalaciones eléctricas.
    1.2. Replanteo de una instalación eléctrica tipo.
    1.3. Características y tipos de elementos utilizados en las instalaciones.
    1.4. Simbología normalizada de las instalaciones eléctricas.
    1.5. Normas UNE y CENELEC.
    1.6. Interpretación de planos mecánicos y esquemas eléctricos.
    1.7. Planos y esquemas eléctricos normalizados.
    1.8. Normativa y reglamentación.

UD2. Montaje de instalaciones eléctricas en edificios de viviendas.

    2.1. Emplazamiento y montaje de instalaciones de enlace.
    2.2. Cajas generales de protección.
    2.3. Línea general de alimentación.
    2.4. Derivación individual.
    2.5. Centralización de contadores.
    2.6. Dispositivos de mando y protección. ICP.
    2.7. Instalaciones comunes del edificio.
    2.8. Cálculo en las instalaciones eléctricas.
    2.9. Distribución de la electrificación.
    2.10. Cálculo de iluminación de interiores.
    2.11. Distribución para el equilibrado de cargas.
    2.12. Medidas en las instalaciones de edificios viviendas.
    2.13. Operaciones básicas de montaje de instalaciones.
    2.14. Elaboración de informes.

UD3. Montaje de instalaciones de edificios comerciales e industrias.

    3.1. Emplazamiento y montaje de instalaciones de enlace.
    3.2. Cálculo de iluminación de interiores.
    3.3. Procedimientos de montaje.
    3.4. Distribución para el equilibrado de cargas.
    3.5. Montaje de tubos cajas equipos de medida cuadros de protección.
    3.6. Operaciones de unión de conductores y mecanismos.
    3.7. Montaje de luminarias equipos de calefacción y refrigeración.
    3.8. Medidas en las instalaciones de edificios comerciales e industriales.
    3.9. Elaboración de informes.

La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.

    ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.

    TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.

Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.

El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.

 
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